«Утверждено»

Методическое сопровождение образовательного процесса и системы воспитания.

Всей методической работой школы руководит методический совет. В методсовет входят наиболее опытные учителя, руководители методических объединений. Методический совет работает в тесном контакте с администрацией школы. Методсовет выполняет следующие функции:

Реализует задачи методической работы, поставленные на учебный год;
Направляет работу методических объединений;
Организует внутришкольные семинары, взаимопосещения, конкурсы;
Обобщает и внедряет передовой педагогический опыт, осуществляет моральное стимулирование творчески работающих учителей;
Организует мониторинг знаний учеников и анализирует его итоги, определяет пути устранения пробелов в знаниях обучающихся;
Организует наставничество начинающих педагогов;
Оказывает методическую помощь учителям в межаттестационный период и в период аттестации;
Разрабатывает локальные акты.

Методический совет руководствуется в своей деятельности Положением о методическом совете школы и Положением о школьных методических объединениях.

В 2015-2016 учебном году школа работает по методической теме: «Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся»

Промежуточный результат работы над темой будет подведен на методическом педагогическом совете.

В школе сформированы 7 методических объединений: МО учителей математики, физики и информатики, МО учителей биологии, химии, географии; МО учителей русского языка, литературы, английского языка; МО учителей начальных классов; МО учителей физической культуры, ОБЖ; МО учителей технологии, искусства; МО классных руководителей.

Мониторинг методической подготовки учителей показал, что большинство педагогов знакомы с современными педагогическими технологиями. Преподаватели применяют их на практике и готовы поделиться своим позитивным педагогическим опытом с коллегами.

Технология	Уровень владения технологией	% от общего числа педагогов
Объяснительно-иллюстративная	Знаком	100
	Могу применить на уроках	100
	Могу научить других	60
Игровая	Знаком	100
	Могу применить на уроках	100
	Могу научить других	65
Уровневой дифференциации	Знаком	100
	Могу применить на уроках	100
	Могу научить других	35
Коллективные способы обучения	Знаком	100
	Могу применить на уроках	75
	Могу научить других	45
	Могу применить на уроках	80
	Могу научить других	50
ИКТ	Знаком	100
	Могу применить на уроках	70
	Могу научить других	40

Для дальнейшего развития школы необходимо решить ряд педагогических задач:

Развитие у обучающихся рефлексивных умений, умений самопознания и самооценки;
Развитие умений жизненного целеполагания;
Расширение знаний обучающихся о профессиях, их специализации, о занятости населения в регионе, о востребованных профессиях, о начальных, средних и высших профессиональных учебных заведения в городе и регионе;
Развитие у обучающихся способности свободного, обоснованного на знании своих способностей выбора профессиональной деятельности и учебного заведения для дальнейшей профессиональной подготовки.
Совершенствование педагогического мастерства учителей, создание условий для исследовательской деятельности, обобщения передового педагогического опыта;
Внедрение ИКТ для обучения, мониторинга качества образования, хранения и пополнения базы данных по обучающимся и сотрудникам школы;
Продолжение развития системы школьного самоуправления через Ученический совет;
Совершенствование психологической, профориентационной службы школы.

Локальные акты МБОУ СОШ №17

- Правила для учащихся

-Правила внутреннего трудового распорядка МБОУ СОШ № 17

-Положение о промежуточной аттестации в переводных классах

-Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся МБОУ СОШ №17

-Положение об индивидуальном обучении больных учащихся на дому

-Положение о получении основного общего и среднего (полного) общего образования в форме экстерната

-Положение о внутришкольном контроле МБОУ СОШ №17

-Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме

-Положение о порядке проведения подворовых обходов

-Положение о заполнении, ведении и проверке дневников

-Положение о заполнении, ведении и проверке классных журналов, восстановлении в случае его утраты (потоери)

- Положение о предметной школьной олимпиаде

-Положение о школьном методическом объединении

-Положение о портфолио учителя

-Положение о портфолио ученика

-Положение о классном руководителе

-Положение о методическом объединении классных руководителей

-Положение о собрании трудового коллектива

-Положение о классном часе

-Положение о Совете профилактики безнадзорности и правонарушений

-Положение о родительском комитете МБОУ СОШ №17

-Положение о родительском собрании

-Положение об оплате труда

-Положение о фонде материального стимулирования

-Инструкции по правилам техники безопасности и охраны труда

-Должностные инструкции для работников учреждения

-Положение об управляющем совете учреждения

-Положение о Попечительском совете учреждения

-Положение о родительском комитете учреждения

-Положение о педагогическом совете

-Положение о дежурстве учащихся

-Положение о деятельности педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и их родителями

-Положение об учебном кабинете

-Положение о совете по питанию

-Положение о сайте школы

-Положение о системе оценки качества образования МБОУ СОШ №17